domingo, 21 de enero de 2018

Trabajo 2ª evaluación

TRABAJO TWITTER Y ESTANDARES DE APRENDIZAJE


El trabajo se realizará utilizando la herramienta de twitter
•A cada grupo( máximo tres personas)  se le asignará uno de los temas y tendrá que realizar, ,  un microrrelato de entre 15 a 20 tweets.
•Cada tweet tiene que tener un texto breve relativo al tema y portar además una imagen de referencia que ilustre ese texto.
•Además en los tweets se deben incluir   un hashtag o etiquetas  que identifique por siglas al grupo(ejemplo con mis siglas, "#JBF")
Los tweets deben contener como extra( fuera de la contabilidad)  una bibliografía y  algún vídeo o documento interesante que sirva para ampliar.

Valoración y entrega

- El trabajo se valorará como una nota de clase con el doble de valor.
- Se enviará el enlace la los tweets al correo del profesor.
- fecha para la entrega:

 LISTA DE ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE PARA EL TRABAJO

1. Realiza un trabajo de investigación sobre Fidias.
2. Realiza un trabajo de investigación sobre el debate acerca de la autoría griega o romana del grupo escultórico de Laocoonte y sus hijos.
3. Confecciona un catálogo, con breves comentarios, de las obras más relevantes de arte antiguo que se conservan en su comunidad autónoma.
4. Realiza un trabajo de investigación sobre el tratamiento iconográfico y el significado de la Visión apocalíptica de Cristo y el Juicio Final en el arte medieval.
5. Confecciona un catálogo, con breves comentarios, de las obras más relevantes de arte medieval que se conservan en la comunidad autónoma.
6. Identifica y clasifica razonadamente en su estilo las siguientes obras: San Pedro de la Nave (Zamora), Santa María del Naranco (Oviedo) y San Miguel de la Escalada (León).
7 . - Explica la importancia del arte románico en el Camino de Santiago.

Valoración y entrega.

-El trabajo no habrá que exponerlo oralmente en clase, pero se valorará como una nota de clase más.
-Se entregará al correo del profesor antes del 21 de febrero.
- Habrá premio extra para el mejor trabajo.

Fuente: https://algargos.jimdo.com/arte-e-historia/

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